Các sáng kiến huấn luyện quốc phòng của Úc thúc đẩy khả năng tương tác về tình báo ở khu vực Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương

Peter Parson

Úc đang tận dụng giáo dục quốc phòng để tăng cường khả năng tương tác về phân tích giữa lực lượng quốc phòng các đối tác Đông Nam Á và Thái Bình Dương. Các chương trình tại những cơ sở như Trung tâm Huấn luyện Quốc tế Quốc phòng (DITC), cùng với hoạt động huấn luyện được hỗ trợ thông qua Chương trình Hợp tác Quốc phòng của Canberra, giúp các sĩ quan trong khu vực phát triển thuật ngữ chung, kỹ năng phân tích và phương thức truyền thông chiến lược.

Quân nhân từ các quốc gia như Brunei, Indonesia, Malaysia và Papua New Guinea (PNG) huấn luyện cùng các đồng cấp Úc, sử dụng những phương thức tác nghiệp chung nhằm tăng cường hợp tác trong các môi trường an ninh phức tạp. Nền tảng đó giúp chuyển đổi dữ liệu riêng lẻ của từng quốc gia thành nhận thức tình hình thống nhất.

Tiến sĩ Ashok Sharma, nghiên cứu viên thỉnh giảng tại Đại học New South Wales Canberra thuộc Học viện Quốc phòng Úc, nói với DIỄN ĐÀN: “Úc đã coi giáo dục và huấn luyện là một phần trọng tâm trong hoạt động hợp tác quốc phòng với các đối tác Đông Nam Á và Thái Bình Dương, bởi các chương trình này xây dựng quan hệ thể chế lâu dài, tăng cường hợp tác an ninh khu vực và nâng cao khả năng của lực lượng các đối tác trong việc phối hợp với nhau cũng như với Úc”.

Ông Sharma cho biết: “Thông qua các chương trình tại những cơ sở như DITC, các sĩ quan trong khu vực có thể học những kiến thức cơ bản về thu thập, đánh giá, phân tích và báo cáo tình báo”. “Hoạt động giảng dạy có thể bao gồm phân biệt thông tin với tình báo, đánh giá độ tin cậy của nguồn và độ xác thực của thông tin, xác định các giả định và khoảng trống, xây dựng các chỉ dấu và cảnh báo, cũng như sử dụng các kỹ thuật phân tích có cấu trúc để kiểm chứng những cách giải thích cạnh tranh”.

Một nền tảng phân tích được tiêu chuẩn hóa cho phép lực lượng các đối tác thu hẹp những khoảng cách do sự khác biệt về cơ cấu quân sự, khuôn khổ pháp lý và văn hóa an ninh.

Ông Sharma nói: “Nền tảng chung này giúp các sĩ quan dễ dàng diễn giải báo cáo của nhau hơn và xác định những khác biệt có vẻ như bất đồng bắt nguồn từ thuật ngữ hoặc thông lệ báo cáo khác nhau, thay vì thực sự có những đánh giá khác nhau”.

Sự đồng bộ về kỹ thuật được hỗ trợ thông qua các sáng kiến tác nghiệp như chương trình Đội Huấn luyện Chung Úc-Philippines. Lực lượng Quốc phòng Úc (ADF) cũng triển khai các đội huấn luyện đến các quốc gia như PNG và Vanuatu.

Phối hợp với Văn phòng Liên Hợp Quốc về Phòng chống Ma túy và Tội phạm, Úc triển khai các nhóm huấn luyện về an ninh mạng hàng hải đến Malaysia để hỗ trợ các đối tác Đông Nam Á.

Triển khai luật hàng hải trên thực tế là một trọng tâm khác trong hoạt động tiếp cận của Canberra, trong đó Trung tâm Luật Quân sự Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương của ADF triển khai các đội đến các quốc gia như Sri Lanka để huấn luyện về việc sử dụng dữ liệu giám sát trong quá trình đánh chặn trên biển.

Ngoài năng lực chuyên môn kỹ thuật, các chương trình giáo dục quốc phòng của Úc nhấn mạnh việc xây dựng các mạng lưới quan hệ cá nhân. Ông Sharma nói: “Các sĩ quan từng làm việc cùng nhau trong lớp học, các cuộc tập trận và những bài đánh giá thực hành có nhiều khả năng nhận biết phán đoán chuyên môn của nhau và hiểu cách người kia xử lý những tình huống không chắc chắn”.

Sau cùng, các sáng kiến giáo dục và tác nghiệp của Úc nhằm chuyển đổi dữ liệu riêng lẻ của từng quốc gia thành nhận thức tình hình tác nghiệp chung trên toàn khu vực Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương.

Peter Parson là cộng tác viên của DIỄN ĐÀN, thường trú tại Hamilton, New Zealand.