合夥人

語言、文化技能對於增強印太操作互通性至關重要

美國空軍文化與語言中心(U.S. Air Force Culture and Language Center)

美國及其盟友和合作夥伴欲進一步實現國家安全目標,為此,建立戰略關係至關重要。 然而,在印太等地區建立和維持這些連結可能頗具挑戰性。印太地區幅員遼闊、充滿活力,擁有近 40 個國家、超過一半的世界人口、3,000 種語言和七個世界最大規模的軍事力量。

為建立夥伴關係以遏制侵略,這不僅需要對該地區的多元文化有所了解,還必須使用其語言。 武裝部隊的文化和語言訓練對於提高作戰效能和外交合作至關重要。

位於阿拉巴馬州麥司威爾空軍基地(Maxwell Air Force Base)的美國空軍文化與語言中心(Air Force Culture and Language Center,AFCLC)負責管理針對現役軍官、志願役空軍士兵和護衛的志願者計畫,即「空軍語言培養計畫」(Language Enabled Airman Program,LEAP),旨在培養具有跨文化和外語能力的軍人。 「空軍語言培養計畫」學者則透過自身專業加強夥伴關係和操作互通性,同時加深對潛在對手的認識。

「為了擊破對手的戰略,我們整體作戰效能必須超越各單位能力的總和。」空軍文化與語言中心的主任霍華德・沃德(Howard Ward)表示。 將語言、區域專業知識和文化(Language, regional expertise and cultural,簡稱 LREC)技能與盟友和合作夥伴的技能相結合,有助於培養「隨時準備應對國家安全威脅的戰鬥人員」。

九年前,美國空軍少尉錢斯・意大利亞諾(Chance Italiano)被選入「空軍語言培養計畫」,當時他是一名中士。 最初,他的日語能力程度有限,後來他利用空軍文化與語言中心的 eMentor 線上語言和文化課程來提高熟練度,並在作戰環境中應用技能。 意大利亞諾參加了在東京舉行的「語言密集訓練課程」(Language Intensive Training Event)等活動,並在飛行期間向日本新聞團隊進行簡報。

「我的 LREC 訓練強化了我的能力,使我能夠消除文化和語言障礙,並提高盟友之間的操作互通性。」意大利亞諾表示。 「執行軍事行動時,需要與所有相關單位密切協調和溝通,特別是印太地區的盟友,因為該處有不同的文化和語言。 我的 LREC 訓練使我能夠精進現有的文化和語言技能,將其磨練成工具,透過相互尊重、理解和友愛來幫助強化聯盟。」

意大利亞諾表示,LREC 訓練還能幫助美國軍事人員「熟悉盟國的思維和解決問題的方式,這使我們能夠獲得更有效的解讀」。 「在我參與的每一次運用 LREC 技能的行動中,我們所付出的努力總是獲得極大的感激與肯定。 我們與盟國建立的融洽關係對於加強該區域的聯盟和合作夥伴關係大有裨益。 」

美國空軍少校梅拉尼・德爾加多(Melany Delgado)也透過「空軍語言培養計畫」提高了日語能力,並成為參加雙邊任務的 15 名「空軍語言培養計畫」學者之一。在該任務中,日本在其兩顆於印太上空運行的衛星上搭載了美國國防部的酬載裝備。

「我的角色是擔任語言橋樑和文化專家。」德爾加多說。 「我促進了美日工程師之間的溝通。」

美國空軍三等士官長拉姆昌德・佛朗西斯柯(Ramchand Francisco)是會說他加祿語(Tagalog)的菲律賓裔。2022 年時,他以「空軍語言培養計畫」學者的身分回到祖國,支援由菲律賓海軍陸戰隊和美國海軍陸戰隊領導的年度演習「海上戰士合作」(Kamandag),以加強國防和人道主義能力。

2022 年菲律賓「海上戰士合作」演習期間,他加祿語口譯員暨「空軍語言培養計畫」學者美國空軍三等士官長拉姆昌德・佛朗西斯柯(Ramchand Francisco)正在聆聽菲律賓海軍陸戰隊隊員發言。
照片來源: KEVIN N. SEIDENSTICKER 下士/美國海軍陸戰隊

「雖然我們的職務內容語言學家或口譯員,但沒有關於我們日常職責的具體說明。」佛朗西斯柯說。 「然而,在演習開始前的幾天互動中,我們的海軍陸戰隊袍澤慢慢注意到了我們與他人溝通的容易程度,以及菲律賓人對我們的熱情和格外包容。 ⋯⋯ 最終,我們成為了後勤人員、護送人員、導師、指導員、導遊、主題專家和體育賽事主持人。」

美國空軍少校朱厄琳・德拉克魯茲(Jewelyn De La Cruz)是太平洋空軍全球衛生參與辦公室(Pacific Air Forces’ Global Health Engagement Office)的國際衛生專家,也是「空軍語言培養計畫」的學者,她會說他加祿語和韓語。 生於菲律賓的德拉克魯茲深知運用語言與文化技能作為橋樑,對於達成全球任務需求的重要性。

「我有機會支援該區域的活動,使用通用語言進行交流的能力有助於建立互信並制訂共同目標,尤其是在我目前的職位上。」德拉克魯茲說。 「使用共同語言,如同搭起溝通的橋樑。」 我在「空軍語言培養計畫」中所接受的訓練不僅加深了我對交流和溝通的理解,也讓我對不同的文化有更深刻的欣賞和尊重。

她說:「我對語言的多面性有了更多的認識,並意識到語言受周圍文化和歷史背景的影響。」

意大利亞諾表示,語言和文化技能對於嚇阻和防禦至關重要。

「作為『空軍語言培養計畫』的學者,我們透過加強與印太盟友的溝通和操作互通性來使力量倍增,同時深化我們對文化因素的理解,其可能影響我們與對手的互動。」他說。 「理解我們的盟友和對手的語言和文化有助於建立更好的夥伴關係、談判和嚇阻力,最終目標是最大程度地減少武裝衝突的可能性。」

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