印尼通过语言技能建立伙伴关系

印尼通过语言技能建立伙伴关系

Tom Abke

印尼向其部队和国防部雇员教授外语技能,希望借此打破与国际和地区伙伴之间的壁垒。

巴迪克拉特语言与教育培训中心(Badiklat Language and Education and Training Center)负责人尤迪·坎德拉·贾亚(Yudhi Candra Jaya)准将在2021年6月的播客(附图)中表示,印尼国民军和印尼国防部(Kemhan)将教授阿拉伯语、中文、英语、法语、德语、印尼语、日语、韩语和俄语。

巴迪克拉特中心向印尼部队和国防部雇员教授外语,并为在印尼国防院校上学的他国军人开设印尼语课程。

贾亚将巴迪克拉特中心的毕业生描述为国家大使,并称该学校在培养印尼国防人员履行国际任务方面的作用“非常具有战略意义”。印尼总统大学(President University)国际关系学教授达尔马·阿加斯蒂亚(Dharma Agastia)向《论坛》表示,联合国维持和平特派团便是其中一项任务。

阿加斯蒂娅表示:“神鹰特遣队(Garuda Contingent)或许是最著名的例子,”——她指的是印尼自1956年第一次执行任务以来已部署到非洲、波斯尼亚和黎巴嫩的印尼维和部队。“由于他们需要与其他国家的维和人员及当地人互动,理应具备必要的语言技能。”

印尼国防部还主办了与国防伙伴的双边和多边演习,在这些演习中,掌握英语至关重要。阿加斯蒂亚表示,掌握外语可增强与其他国家武装部队士兵的日常互动,提升互操作性。

“印尼寻求在地区和国际层面发挥更大作用之际,我认为掌握必要的语言技能对部队来说是一项不大但重要的投资,”她说道。

雅加达印尼政策研究中心( Center for Indonesian Policy Studies)分析师安德烈·苏里安塔(Andree Surianta)表示,向外国国防人员教授印尼语是一种植根于民族传统的做法。“当涉及到在印尼的外国人士时,会强烈要求他们学习印尼语,”苏里安塔向《论坛》表示。

与此同时,贾亚将巴迪克拉特中心的印尼语课程描述成“来自友好国家军队的外国学生的门户”——这些学生寻求在印尼众多的军事学院、参谋和指挥学校学习。

《论坛》撰稿人Tom Abke新加坡报道。

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